O reconhecimento leva em conta quantidade e qualidade. Durante os mandatos à frente da Prefeitura de Campo Grane e de Mato Grosso do Sul, André Puccinelli realizou um número recorde de projetos que permitiu a Capital e ao Estado alcançarem os maiores e melhores índices de avanços na área da educação.
Em oito anos na função de prefeito como prefeito André Puccinelli construiu 23 escolas. Além de adequar a capital com estrutura plena para atender as demandas e necessidades da educação. Os investimentos em novas escolas promoveram conforto e dignidade aos alunos, pois todas as quadras de esporte foram cobertas e no bairro Dom António Barbosa as crianças que,antes estudavam em barracas de lona, passaram a contar com uma escola e toda a infraestrutura necessária para as aulas.
A gestão de André Puccinelli também foi a primeira a implantarna Capital as Salas de Informática em todas as unidades escolares com profissionais habilitados para desenvolver a prática pedagógica junto aos estudantes e professores. Nesse período, a gestão André aprovou o Plano de Cargos e Carreira do Magistério, corrigindo distorções salariais e promovendo formação aos professores sem a habilitação específica para o exercício da função.
Outro marco de pioneirismo veio na implantação da Escola Agrícola instalada no distrito de Três Barras, constituindo-se num centro de excelênciado Agronegócio e um horizonte profissional a centenas de jovens.É relevante destacar que, naquela ocasião,Campo Grande tevea implantação do Centro Municipal de Educação Especial com salas de recurso, intérprete de Libras e inúmerosserviçosvoltados para as pessoas com deficiência. A melhoria continuada da qualidade do ensinoobteve reconhecimento e a educação de Campo Grande foi a primeira colocada, entre as capitais do País, na aferição da avalição nacional do MEC em Matemática e Língua Portuguesa.
No governo do Estado a gestão de André Puccinelli também foi referência em Educação. Desse período, a Rede Estadual de Ensino ganhou 38 novas escolas, sendo três delas destinadas à Educação Profissional no interior e outras 15 em aldeias indígenas que, pela primeira vez na história, contaramcom formação para professores e formação na Educação Superior.
André promoveu reforma e ampliação de 149 escolas e levou cobertura para quadras de esportes de 184 unidadesescolares. Foi na Gestão que ocorreu a criação, em Campo Grande,do Centro Estadual de Línguas, destinado a ampliar o conhecimento de professores e estudantes e oferecer diversos idiomas e, ainda, a língua portuguesa aos estrangeiros que viessem residir na capital.
No período em que André esteve à frente do Governo de MS, inúmeros programas e projetos foram implantados visando a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. Foram 31 escolas de tempo integral em 16 municípios; o Programa Jovem de Futuro mudou a rotina dos estudantes do ensino médio; a oferta de cursos técnicos de nível médio passou a ser realidade nas escolas estaduais e formou jovens para o mundo do trabalho; os núcleos de Educação Especial promoveram atendimento aos estudantes dessa modalidade de ensino; a Educação aos privados de liberdade e aos adolescentes em medidas socioeducativas eram exemplo nacional; O Programa Além das Palavras contribui para a melhoria da alfabetização das crianças; a formação de todos os professores e demais profissionais da educação ocorria na escola, sem contar os inúmeros cursos ofertados pela SED. Foi um período de grande investimento nos profissionais da educação, cuja carreira sempre foi respeitada>
Foi na gestão André que que os estudantes da Rede Estadual de Ensino passaram a contar com o treinamento esportivo, teatro e dança nas escolas que culminavam nos Jogos Escolares e na Mostra Cultural, importantes espaços do protagonismo juvenil e socialização.
Para um futuro governo André Puccinelli projeta uma evolução ainda maior. No plano de trabalho registrado em cartório e apresentado ao TER o candidato do MDB tem como entre as metas promover uma recuperação das perdas educacionais decorrente da pandemia.