O vice-governador Barbosinha participou, no sábado (24) pela manhã, da realização de mais uma etapa do programa ‘UEMS na Comunidade’ realizado, desta vez, na Reserva Indígena de Dourados. Representando o governador Eduardo Riedel, ele saudou o reitor da instituição, professor Laércio de Carvalho, a pró-reitora de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários Érika Ferri e a coordenadora do projeto, Suzana Moreira, entre as pessoas envolvidas no rol de atividades oferecido para as comunidades das aldeias Jaguapiru e Bororó ao longo do dia.
“Depois de ouvir aqui o Ramão [Fernandes, capitão da Jaguapiru], falando que as aldeias não conseguiam enxergar a universidade, eu quero destacar a importância desse projeto com a comunidade; a Uems se faz viva, receptiva e mostra a importância da Educação inclusiva, que transforma vidas”, observou Barbosinha.
O reitor Laércio disse que a Uems é de toda a comunidade, e que a instituição “quer avançar mais ainda com políticas de educação e permanência na nossa universidade”. O diretor da escola guateka ‘Marçal de Souza’, Luís de Souza, também prestigiou o evento que teve apresentações culturais com os alunos da escola Araporã.
A Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul “é uma janela aberta da Educação que integra, o índio sai da aldeia, vai pra universidade e volta com o pensamento de mudança e de transformação da vida da sua comunidade para melhor”, falou o vice. Segundo ele, esse é o propósito do Governo, enfrentar os problemas, como da falta de água, da urbanização, da necessidade de mais escolas e se colocar como parceiro das aldeias, “presente na vida das pessoas”.
Barbosinha defendeu a integração do Estado com o Município, com a Sesai (Secretaria Especial de Saúde Indígena), levantando as demandas para finalizar o projeto que a Sanesul (empresa de saneamento do Estado) está encaminhando para resolver a questão de água nas aldeias e disse que o Governo aguarda apenas a liberação da Funai (Fundação Nacional do Índio) em relação à área onde será construída escola com 12 salas de aula para funcionar em tempo integral na aldeia Bororó.
“É por isso que estamos realizando as audiências do PPA [o Plano Plurianual de investimentos] para definir onde serão alocados os recursos a serem aplicados de acordo com as prioridades de cada segmento, cada região, ouvindo prefeitos, vereadores, lideranças políticas, entidades, associações comunitárias e toda a população, como ocorreu aqui em Dourados na sexta-feira (23), onde reunimos 17 cidades da nossa região nesse debate”, concluiu o vice-governador.